对职业导向的高职档案专业人才培养模式的思考

摘要：

档案学是一门应用性很强的学科,面时社会信息环境的快速变化,我国的档案教育应以职业需求的变化为出发点,以档案职业的变化为导向,着眼于提升档案学专业学生的职业竞争力,积极探索档案高职教育改革与创新的新路径.

关键词：职业导向、高职教育、档案、人才培养

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2011-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51