追求优效——对宁波职业技术学院教学模式创新的考察
宁波职业技术学院认为企业需要什么样的人才,职业院校就应该培养什么样的人才.正是在这个理念的指导下,学院才大胆创新,结合各专业的不同特点,在教学模式上进行了靶向性的改革.结合宁波职业技术学院的办学实践,记录了其在多样化教学模式融合应用上的创新探索,相信对高等职业院校的教学模式会有一定的借鉴作用.
多样化、教学模式、融合、创新
G712(职业技术教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
34-37
多样化、教学模式、融合、创新
G712(职业技术教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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