“政府行业作为+学校企业抱团”的职教合作模式探索——基于株洲汽车职教集团的实践
阐述了基于政府行业作为的职教集团化办学模式构想,重点讲述了株洲汽车职教集团在技能型人才培养方面的主要做法,为职业教育如何充分运用集团化办学提供了可借鉴的思路和途径.
职教集团、合作、模式
G712(职业技术教育)
全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“高职教育服务两型社会建设研究”立项DJA100318,主持人:雷久相;湖南省科研项目“两型社会建设背景下高职院校发展对策研究”项目09C1311,主持人:侯建军的阶段成果
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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