关于高职PowerBuilder课程的教学改革
PowerBuilder程序设计是一门实践性和应用性很强的计算机专业课.以高职计算机应用专业学生为教学对象,结合高职学生的学习特点,课程特点和教学实践,从教学内容、教学方法、实践教学和考试考核方式四个方面进行了教学改革实践,阐述了PowerBuilder程序设计课程教学改革中的经验.
PB、程序设计课程、教学改革、实践
G712(职业技术教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-31
PB、程序设计课程、教学改革、实践
G712(职业技术教育)
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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