试论道德领导理论视野中的高职院校管理

摘要：

面对我国高职院校跨越式发展对院校管理的挑战与问题,道德领导理论为其提供了一个有价值的视角.伴随着高职院校重数量、外延的扩张,而忽视文化、内涵提升的跨越式发展,学校发展的目标错位、学校组织的文化缺失、学校教师的自主性丧失等管理问题凸现,使得高职院校管理成为一个亟待变革的领域,道德领导与文化管理成为当前高职院校发展的诉求与选择,而改善的途径在于校长的角色转变、塑造共同价值与学校文化、构建学习共同体.

关键词：高职、道德领导、文化管理、院校管理

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省哲学社会科学"十一五"规划项目"高职院校文化管理的理论与实践探索"GD10XJY01

在线出版日期：2011-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10