2010年我国职教领域职业指导研究现状——基于职教类核心期刊的统计分析

摘要：

选取<职教论坛>、<中国职业技术教育>、<职业技术教育>、<教育与职业>四种职业教育类核心期刊,其中2010年所载职业指导类学术论文共258篇为研究对象,运用统计分析方法,试图回答谁在研究职业指导、采用什么方法研究、研究哪些问题、各期刊对职业指导载文特点等问题,反映我国职业指导研究现状.

关键词：职业指导、核心期刊发文、统计分析、2010年

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划课题"21世纪初我国职业教育研究反思与前瞻"GJA094012

在线出版日期：2011-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-7