关于政府与公立高职院校关系的调查报告
政府与公立高职院校关系是构建现代高职院校制度的重大问题.在问卷调查的基础上,分析发现,政府与公立高职院校关系存在若干突出缺失:政府对高职院校重视不够,不能公平地对待高职院校和普通本科院校;政府对高职院校投入严重不足,而且被认为是政府的最大失职;政府干预高职院校过多,政府和高职院校各自权责不清,需迫切转变政府职能;没有能落实高职院校的法人地位,高职院校办学自主权不充分.以问卷调查结论为主要依据,提出重构政府与公立高职院校关系的设想:深刻认识高职教育发展战略地位,增强高职教育管理改革紧迫感;政府要切实履行举办高职教育责任,多渠道加大对高职教育投入;政府要减少对高职院校的干预,推动行业企业参与高职教育管理;认识到高职院校法人地位的重要性,真正赋予高职院校法人地位.
政府、公立高职院校、关系
G712(职业技术教育)
江苏省教育厅哲学社会科学资助项目"职业教育课程开发的理论基础研究"06SJB880016;2010年教育部人文社会科学研究规划基金一般项目"现代高职院校制度研究--基于高职院校与政府、社会关系的重构"10YJA880026;项目主持人:董仁忠
2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共7页
73-78,81
