关于独立学院应用型人才培养方案创新的探索——以江西科技师范学院理工学院的实践为例
独立学院作为一种新的办学模式,在经过量的迅速扩张之后,提高教育质量已成为其发展取向.要提高教学质量,关键是要因材施教,构建出具有自身特色的人才培养方案,这也是目前大部分独立学院教学质量的症结所在.因此,科学确立独立学院应用型人才培养目标,创新独立学院应用型人才培养方案,对彰显独立学院办学特色以及增强其市场竞争力具有重要意义.以江西科技师范学院理工学院的实践为例,阐述了独立学院人才培养方案的具体构建.
独立学院、人才培养方案、创新与实践
G712(职业技术教育)
江西省高校教改课题"独立学院人才培养模式的探索与实践"阶段性成果,课题JXJG-07-90-1
2011-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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