对构建工学结合模式下高职学生自主学习团队模式的尝试

摘要：

教高16号文件提出了"校企合作"和"工学结合"的高职人才培养模式,作为市场营销专业课程,要突出"工学结合"的教学效果,就必须加强"高职学生学习模式"的探索.宁波城市职业技术学院市场营销专业已经进行了此方面的尝试.结合实际情况,提出具体构建高职学生自主学习团队模式的思路.

关键词：工学结合、高职、自主学习、团队模式

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：宁波市教育规划课题"高职学生自主学习团队模式建构研究"课题YGH141的研究成果,课题主持人:朱金福

在线出版日期：2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21