从课程关系看高职公共选修课的价值定位

摘要：

明确高职公共选修课的价值定位,是公共选修课各种相关问题最终得以解决的根本.从课程的各类关系看,对于高职院校而言,公共选修课能够率先体现高等教育课程的形式特征,是高职教育特色的重要保证,是高职院校对学生进行素质教育和职业关键能力培养以获得可持续发展的重要阵地之一,并且可以成为高职院校学分制改革的实验园地和促进高职教育教学一体化的重要桥梁.

关键词：高职院校、公共选修课、课程关系

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2011-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19