当前中职校专业课程有效教学的"对接"策略
针对当前中职校专业课程教学低效现状,分析了专业课程有效教学的内涵与特征,并从宏观与微观两个角度,提出中职校专业课程有效教学的具体策略.
中职校、专业课程、有效教学、对接、策略
G712.423(职业技术教育)
2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
37-39
中职校、专业课程、有效教学、对接、策略
G712.423(职业技术教育)
2011-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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