项目驱动在高职单片机C语言教学中的实践

摘要：

针对高职教育单片机C语言课程教与学的特点,改变传统的教学方法和模式,以一个实际项目为主线,将单片机C语言课程的知识点穿插其中,实现单片机理论与实践一体化的教学模式,引导学生边做边学,在动手中学习单片机课程.

关键词：项目驱动、高职、单片机C语言、教学改革

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2009年江西省高校省级教改立项项目"仿真软件与C语言在高职单片机课程教学中的应用研究"JXGJ-09-24-5

在线出版日期：2011-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-33,36