论独立学院现阶段的科研导向

摘要：

科研只有和"教学-学习"相连结时才有可能促进教学.由于外部环境的制约、内部条件的限制和面临迫切而繁重的教育科学研究任务,独立学院在现阶段很难实现科研和教学齐头并进,因此必须真正落实"为教学服务"的科研导向,大力加强两种类型的科学研究:教育科学研究和与"教学--学习"相连结的科学研究.

关键词：独立学院、科学研究、导向、教学、学习

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：电子科技大学中山学院质量工程建设教学改革项目"基于课程或课程群的教学团队建设研究"ZLGC2009JY10

在线出版日期：2011-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16