对模拟电子技术课程行动导向教学的探讨
行动导向教学是一种有别于传统的学科教育的职业教育模式,以培养学生职业能力为根本目标,符合职业教育的基本特征,适应职业人才培养规律.在探讨行动导向教学的内涵、理论依据的基础上,结合模拟电子技术课程的教学改革实践,重点阐述了基于行动导向的学习情境、教学模式、任务实施模式设计以及项目教学法、问题导向教学法、角色扮演教学法等基于行动导向教学方法在模拟电子技术课程教学中的具体应用.
行动导向教学、电子技术、学习情境、教学方法
G712(职业技术教育)
2011-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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