新视阈下的职业教育价值探析
职业教育价值长期以来一直是个热点问题,如何认识职业教育价值不仅关系到职业教育整个理论框架的构建,更关系到职业教育实践的长期发展与进步.文章从新视闽视角来探讨职业教育价值的内容,以期对新形势下职业教育理论与实践的发展有所裨益.
新视阈、职业教育、价值
G710(职业技术教育)
2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
74-77
新视阈、职业教育、价值
G710(职业技术教育)
2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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