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新视阈下的职业教育价值探析

引用
职业教育价值长期以来一直是个热点问题,如何认识职业教育价值不仅关系到职业教育整个理论框架的构建,更关系到职业教育实践的长期发展与进步.文章从新视闽视角来探讨职业教育价值的内容,以期对新形势下职业教育理论与实践的发展有所裨益.

新视阈、职业教育、价值

G710(职业技术教育)

2011-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

74-77

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