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高职院校的通识教育应体现高职特色

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通识教育已经成为大学教育的一个标识性部分,从过去到今天,对通识教育思想的追求一直是大学教育理念的精华.然而现在的通识教育却步入了尴尬的境地,特别是在人文氛围相对薄弱的高职院校如何开展通识教育争议不断.高职院校有不同于普通大学的许多特点,在某些情况下也正是其弱势所在,这决定了高职院校应建设一条有高职特色的通识教育之路.

通识教育、高职

G710(职业技术教育)

2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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