期刊专题

对工学结合下高职生思想道德素质提高途径的探析

引用
当今高职业教育的培养目标和用人单位的选人标准都发生了根本性的变化:更加注重毕业生人格层面的综合素质.分析了高职学生的思想道德素质存在问题,从多角度进行了探讨,试图找到在工学结合模式下思政课如何提高学生思想道德素质的途径.

工学结合、高职学生、道德素质

G715(职业技术教育)

2010-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-68

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2010,(20)

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