基于工作过程的高职统计技术课程开发探索

摘要：

针对高等职业教育的目的、特点,以及社会对专门人才的要求,并结合以往统计学课程及教学中的一些实际问题,阐述了基于工作过程的<统计工作技术>课程在教学观念、实践教学、Excel的运用和考试方式等方面的探索,总结了一些具体做法和经验体会,从中也说明了只有按照基于工作过程的课程教学,才能使学生真正学好、用好统计技术,才能把学生培养成社会需要的合格人才.

关键词：统计技术、高职教育、工作过程

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：河北省教育厅课题"工作过程导向的文经类高职课程开发研究"SZ090347

在线出版日期：2010-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58