对高职《物理欣赏》公选课的探讨

摘要：

在高职院校开设<物理欣赏>公共选修课,能够拓宽学生的知识面,优化学生的知识结构,提高学生的综合素质,增强其适应社会的能力.从笔者自身的教学实践体会出发,阐述了高职院校开设<物理欣赏>公共选修课的背景,教学目的、教学内容、教学原则、教学形式、教学手段和教学评价机制等方面观点.

关键词：高职、物理欣赏、教学观点

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2010-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37