中新高职教育现状的比较分析
我国高等职业教育正处在大力发展的历史阶段,学校的管理理念、教师的教学理念与世界先进水平存在差距.文章对中新两国的高职教育从师资队伍建设、学校行政管理、教学理念和教学模式等方面进行比较分析,并在借鉴的基础上提出一些解决的思路或方案,以期能够给我国高职教育教学改革提供一些帮助.
中国、新加坡、高职教育、比较分析
G719(职业技术教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
中国、新加坡、高职教育、比较分析
G719(职业技术教育)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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