增强职教吸引力要从国家层面关注品牌打造——对《国家长期教育改革和发展规划纲要》的一点建议

摘要：

知识经济的发展,教育体制的改革,早已经使得义务教育阶段之后的教育,成为一种公众消费品.<国家中长期教育改革和发展规则纲要(2010-2020)>(以下简称<规划纲要>)表示,将采取系列举措"增强职业教育吸引力",但对如何系统地扭转公众之前的不良认知,打造职业教育良好的品牌形象,从而赢得公众支持尚缺乏系统美注.

关键词：规划纲要、公众感受、品牌形象

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79