"从做中学"对高职生职业能力培养的启示

摘要：

杜威的"从做中学"的教育思想对于高职生职业能力的培养有着重要的启发.高职生的职业能力主要包括:方法能力、社会能力和专业能力.要想"从做中学"过程中培养高职生的职业能力,在高职教育中要注意做到:加强校企联合保证学生有较多的实践机会以培养实践能力和专业能力;开展丰富多彩的第二课堂以培养组织、管理和协调能力;构建新型师生关系,激发学生学习兴趣以培养主动学习能力;改进教育内客、教育模式、评价标准,营造创新氛围以培养创新能力.

关键词："从做中学"、高职生、职业能力、启示

分类号：G715(职业技术教育)

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79