基于人性假设理论的我国双师型教师队伍建设策略研究

摘要：

人性假设理论是管理学中的重要组成部分, 人性假设理论应用在各个领城, 并发挥了重要作用, 同样, 人性假设理论对双师型教师队伍的建设也具有重要的启示和意义, 文章从人性假设理论的基本内涵出发, 对如何建设我圆双师型教师队伍进行了详尽的分析和探讨.

关键词：人性假设、双师型、建设、策略

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69