中职教师职业信念形成的影响因素探究

摘要：

教师职业信念是教师群体在从事教师职业时所产生的坚定不移的态度. 对中职教师而言, 职业信念是其走上专业化, 成长为"名师", 的基本前提. 文章从中职教师对自身职业属性的理解和把握、对职业教育本质的认识、自身的责任意识、社会地位以及中职学校的管理制度五个方面, 探究了它们对中职教师职业信念形成和坚持的影响.

关键词：中职教师、职业信念、影响因素

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：国家社科基金项目"职业院校实践课教师专业发展的国际比较研究"项目BJA080056的阶段成果之一, 课题主持人:张桂春教授

在线出版日期：2010-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66