解读成人高等教育培养目标——从与普通高等教育、高等职业教育比较的角度
成人高等教育与普通高等教育、高等职业教育在确立培养目标的教育价值取向大方向上及培养目标的宏观培养方向上具有共同点,但由于它们在本质属性、教育价值取向的侧重点、教育目的及学生特点方面的差异,决定了其在培养目标的具体方向、培养人才的具体规格及培养目标的最终落脚点上的区别.成人高等教育的培养目标更为复杂,很难用一段话来作一个统一的表述.总体来讲,成人高等教育特别注重学生可持续发展能力的培养,以终身学习、终身教育、全面提高人的素质、提升人的生命质量为落脚点的特点是其区别于普通高等教育与高等职业教育培养目标的主要之处.
成人高等教育、普通高等教育、高等职业教育
G720(成人教育、业余教育)
西华师范大学四川省教育发展研究中心立项资助课题"成人高等教育培养目标研究"川教函[2009]529号文的阶段性成果,课题主持人邵晓枫教授
2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
29-33
