综合职业能力视野下人才培养模式的调查与研究——以会计专业为例
职业院校会计专业必须加强学生综合职业能力的培养:构建以综合职业能力为核心目标的会计专业人才培养模式,须协调各方面力量.从确定培养目标、课程体系构建、实施途径选择和考核方案等方面入手.实施综合职业能力的培养,从而全面提高学生的综合职业能力.
人才培养模式、会计、综合职业能力、构建、职业素质、调查
G712(职业技术教育)
2010-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
人才培养模式、会计、综合职业能力、构建、职业素质、调查
G712(职业技术教育)
2010-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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