我国职业教育法制研究回顾与展望

摘要：

对二十多年来职业教育法制领域研究成果进行了梳理,将该领域研究的历程大致分为立法呼吁阶段、内容宣传阶段和体系构建三个阶段.并分析了每个阶段的研究特点.二十多年来该领域研究取得了一系列成果.但也存在一些问题,如静态研究有余,动态研究不足;理论研究有余,实践研究不足;职业教育法制研究尚未形成独立的研究内容和方法体系.最后指出:今后要创新研究思维;加强研究队伍建设;尽快建立研究体系.

关键词：职业教育、法制、立法

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题《21世纪初我国职业教育研究反思与前瞻》GJA094012阶段成果.课题主持人:李向东教授

在线出版日期：2010-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：23-26