新世纪职业生涯规划课程设计理念探析
主要介绍了在二十一世纪新知识革命的时代,职业生涯规划课程的理论基础一"生涯计划模式"和"生涯规划三要素",同时初步探索了职业生涯规划课程的内涵,为职业生涯规划课程的设计提供新思路.
新世纪、职业生涯规划课程、理论、内涵
G712(职业技术教育)
教育部人文社会科学规划体验式生涯学程的开发研究,项目编号:44k68460上海市重点学科建设项目资助,79003099
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
32-34
新世纪、职业生涯规划课程、理论、内涵
G712(职业技术教育)
教育部人文社会科学规划体验式生涯学程的开发研究,项目编号:44k68460上海市重点学科建设项目资助,79003099
2009-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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