从中职学校的功能看工学结合的培养模式
工学结合作为职业教育的一种人才培养模式.对中职学校的功能实现影响深远.如果能把它当作一种教育理念,一种"教"的理念和"学"的理念,贯穿到整个教育教学过程中.势必会对中职学校的发展起到促进作用.
中职学校、学校功能、工学结合
G712(职业技术教育)
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
24-27
中职学校、学校功能、工学结合
G712(职业技术教育)
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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