期刊专题

从中职学校的功能看工学结合的培养模式

引用
工学结合作为职业教育的一种人才培养模式.对中职学校的功能实现影响深远.如果能把它当作一种教育理念,一种"教"的理念和"学"的理念,贯穿到整个教育教学过程中.势必会对中职学校的发展起到促进作用.

中职学校、学校功能、工学结合

G712(职业技术教育)

2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

24-27

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职教论坛

1001-7518

36-1078/G4

2008,(24)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn