从中德职业教育现状比较的角度看我国职业教育改革与发展

摘要：

中德职业教育在模式、地位和发展方向上存在着许多差异.德国的职业教育以"双元制"特色模式建立教学体系,并且在整个国民教育体系中享有与其他教育同等的地位,立足行业导向培养人才;中国职业教育以传统的学校教育为主,与企业脱节,并且在教育体系中处于劣势地位,在改革发展方面显示出滞后性.从德国的职业教育中吸取适合我国职业教育发展的积极因素,融入到我国职业教育中,对新时期完善我国职业教育体系,为市场经济培养高素质人才具有深远意义.

关键词：中德职业教育、模式、比较、启示

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2008年度江西省高枝人文社会科学研究项目课题阶段性成果JY0809

在线出版日期：2008-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28