职业锚开发与高校德育创新研究
职业锚的认定与开发是对个体职业能力、需要、动机与价值观的把握与强化.结合大学生职业锚早期认定与开发.就如何培养大学生自我认识和主体意识,激发职业道德需要和动机,树立正确的职业成功价值观,陶冶生活情操.增强就业、择业、敬业和乐业能力等,提出了创新内容、回归生活、关注差异和加强实践等四个方面的高校德育创新.
职业锚、高校德育、创新
G712(职业技术教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
职业锚、高校德育、创新
G712(职业技术教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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