中等职业学校专业技能课"工作场景教学模式"初探

摘要：

为了提高学生学习专业知识和技能的兴趣,也是为了提高职业学校专业技能课的效果,在借鉴了情境学习理论和相关教学理论的基础上,文章提出了技能课"工厂场景教学"的模式,并给出了一个初步的程序和步骤.

关键词：职业学校、专业技能、情境学习、场景教学模式

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2008-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34