期刊专题

对职业教育价值研究意义的思考

南海
山西大学;
引用
(0)
收藏
职业教育价值研究的意义是多方面的.基于不同的思考维度可以获得不同的关于职业教育价值研究的意义.职业教育价值研究有助于从根本上改变长期占统治地位的鄙视职业教育的传统观念,改变对职业、职业教育概念的片面理解.这种研究有助于深化职业教育对人的智能开发的积极意义理解,有助于职业教育价值理论体系科学构建,从而弥补职业教育理论上的缺憾.这种研究有利于充分挖掘和创造职业教育的价值,促进职业教育价值的实现.这种研究还可以成为我们破解"轰轰烈烈喊素质教育却扎扎实实搞应试教育"的跨世纪教育难题的突破口,以及可以促进处于转型期的中国公民对多元文化的理解和宽容.这种研究也有助于树立正确的职业教育观和职业教育价值观.

职业教育、职业教育价值、职业教育价值研究、意义

G710(职业技术教育)

国家社会科学基金AJA0600102

2008-04-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

4-6

暂无封面信息
查看本期封面目录

职教论坛

北大核心CSTPCD

1001-7518

36-1078/G4

2008,(1)

开通阅读并同意
《万方数据会员(个人)服务协议》

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn