高职课程发展的现代理念

摘要：

从国内外课程理论发展出发,结合现代高职课程发展中涌现的各种新观念、新思路、新见解,特别是结合当代中国发展的国情与趋势,分析总结了现代高职课程的五大新理念.

关键词：职业教育、高职教育、课程理论、现代理念

分类号：G712.423(职业技术教育)

在线出版日期：2008-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28