高职院校创业教育的理论基础探析

摘要：

文章试从构建高职院校创业教育体系这一视角,比较全面地提出并阐述了高职院校实施创业教育的理论基础:陶行知的"生活教育"理论、美国约翰·L·霍兰德(John·L·Holland)的人职匹配理论和创造力开发理论.

关键词：高职院校、创业教育、理论基础

分类号：G718.5(职业技术教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17