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10.3969/j.issn.1001-7518.2007.07.019

胡适的职业教育思想及启示

引用
文章从胡适职业教育思想产生的经济、政治、思想背景入手,通过对其表现出来的结合社会需要、体现多样性和层次性、择业依个人兴趣等特点的分析提出现代发展职业教育应在重视观念的基础上,结合社会发展的需要扩大受教育对象的范围,做到各个层次的合理衔接.

胡适、职业教育思想、经济、社会发展

G719.29(职业技术教育)

2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

63-64

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1001-7518

36-1078/G4

2007,(7)

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