10.3969/j.issn.1001-7518.2007.06.018
个性化评优:高职德育工作的创新
加强和改进高职学生的德育工作,我们究竟该从哪入手?如何切实提高德育工作的实效?个性化评优,作为加强高职学生德育的有效途径之-,对增强高职学生德育的实效有所裨益.
个性化、评优、高职学生、德育、途径
G711(职业技术教育)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
53-55
10.3969/j.issn.1001-7518.2007.06.018
个性化、评优、高职学生、德育、途径
G711(职业技术教育)
2007-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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