农村职业教育的性质和面临的任务——答《职教论坛》记者

摘要：

@@ 一、西方发达国家为什么没有农村职业教育?农村职业教育是相对于城市而言的职业教育区域性范畴.把职业教育划分为城市与农村两个部分,是发展中国家城乡二元经济结构在职业教育领域的客观反映.”农业职业教育”、”农村职业教育”、”农民教育”,是既有联系又有区别的不同概念.农业职业教育则是农业这一行业的职业教育,前者涵盖的范围远大于后者.在一个很长的历史时期,中国职业教育在城市和农村并存,农村职业教育服务于农民、农业、农村,是为适应农村经济、科学技术、教育发展需要而设计的.

机标关键词：农村职业教育、农业、二元经济结构、城市、发展中国家、农民教育、农村经济、科学技术、教育领域、教育服务、教育发展、发达国家、区域性、行业、设计、历史、概念、范畴、城乡

在线出版日期：2007-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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