浅谈职高英语的入门教学

俞迪飞

浙江省慈溪市锦堂高级职业中学;

摘要：

在职高英语教学"难教"的大背景下,提出倡导英语"情感化、激趣化、主体化"入门教学的理念.从"消除顾虑、培养自信、循序渐进、因材施教、体验成功"角度提出激趣三步曲,另从"淡化师生意识、重视教态教风"的角度提出情感教学的重要性,从"指导学生语言实践,培养主体参与"的角度,提出英语教学的运用与实践问题.

关键词：消除顾虑、循序渐进、分层提高、主体实践

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45