教师专业化背景下教育实习创新的几点思考

摘要：

教师专业化是当今世界教师教育改革与发展的共同特征与趋势.在这一背景下的教育实习创新,应该能深刻理解教师教育内涵,转变教育实习目的,促进未来教师的专业成长;科学定位教育实习目标,培养具有教育实践智慧的问题解决者;推进教育实习的课程化与制度化,强化教育实习的实施;努力探索教育实习模式,增强教育习的实效.

关键词：教师专业化、教育实习、专业成长

分类号：G71(职业技术教育)

资助基金：湖南省高校科研项目05A063

在线出版日期：2006-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42