10.3969/j.issn.1001-7518.2006.12.011
职业教育的功利化与学者的社会责任 --兼对《论文须"言之有据"》的回应
阐述了学者对社会应该承担的历史责任.学者要以敏锐的眼光正视社会现实,要敢于言说:职业教育庸俗实用主义和过度功利化现象必须引起各级教育部门的重视.
学者、社会责任、职业教育、实用主义
G71(职业技术教育)
2006-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31
10.3969/j.issn.1001-7518.2006.12.011
学者、社会责任、职业教育、实用主义
G71(职业技术教育)
2006-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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