《建筑工程测量》课程结业方案改革实践

摘要：

高职教育是岗位教育,是就业教育,因此,强化技能教育成为高职教育的突破口,如何发挥课程结业考核的教育指挥官的作用,也就成了高职教育改革的重点.作者结合高职《建筑工程测量》课程结业方案的改革实践,对高职课程结业方案,进行了探索和思考.

关键词：高职课程、结业方案、测量

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54