10.3969/j.issn.1001-7518.2005.35.023
模糊限制语在英语教学中的语用功能
模糊限制语是语言交际中的普遍现象,是相对于精确限制语而存在的一种语言形态.它不仅具有模糊语句信息的价值,而且在精确话语、减弱信息、转移话题方面也具有其独特的语用功能.它是我们英语教学中不可忽视的一种表达形式.
模糊限制语、英语教学、语用功能
G71(职业技术教育)
2006-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34
10.3969/j.issn.1001-7518.2005.35.023
模糊限制语、英语教学、语用功能
G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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