行为导向法在压缩机课程教学中的应用

摘要：

@@ 行为导向法概括地说就是指教师采用各种先进、科学、有效的手段使学生真正掌握课程内容.首先要进一步探索让学生理解教学内容的过程,这对于教师来说具有重要的意义.

机标关键词：行为、导向法、压缩机、课程教学、学生、课程内容、教学内容、教师、生理、科学

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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