10.3969/j.issn.1001-7518.2005.30.011
对证施教是高职院校可行的选择
对证施教与对岗施教有着不同的内涵,对岗施教是一个最终目标,对证施教是一个中间目标,但它们的本质与总目标是一致的.相对于对岗施教而言,对证施教既能有效提高人才培养质量,又能有效降低人才培养成本,是一个便捷的人才培养模式.
对证施教、对岗施教、就业导向、能力本位
G712(职业技术教育)
2006-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
10.3969/j.issn.1001-7518.2005.30.011
对证施教、对岗施教、就业导向、能力本位
G712(职业技术教育)
2006-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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