目标逆向教学法对学生考核评价方法的改革

摘要：

学生是否学有所成,达到培养的标准,这需要借助考核评价体系进行考评.那么我们现行传统的考核评价方法能否准确客观的作出评判,怎样的考核方法才真正适合中等职业教育的模式成为摆在我们面前应深入研究的问题.

关键词：考核评价、改革、目标逆向教学法

分类号：G712.424(职业技术教育)

在线出版日期：2006-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46