高校网络人文素质课程开设的必要性及其内涵

摘要：

文章分析了网络人文素质教育对提高大学生网络应用素质的深远意义,对在高校开展网络人文素质教育并将其纳入高校课程体系的必要性进行了充分的论证.并指出高校网络人文素质教育的内涵应该比哲学、文学或史学意义上的人文素质内涵来的具体、丰富和现实,应当是生动活泼、贴近社会实际、贴近生活、贴近学生的思想,要具有超越时代面向未来的韵味.

关键词：高校、网络人文素质课程、必要性、内涵

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2006-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41