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10.3969/j.issn.1001-7518.2005.23.017

机械专业课程教学中的美

引用
有人认为:专业课程由于知识结构的特点,不管你用什么方法教学,都是生硬的、枯燥的,很难提高学生的兴趣,就更谈不上美的享受了.笔者则认为不然.

专业教学、多媒体、列表对比、美、顺口溜

G4(教育)

2006-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1001-7518

36-1078/G4

2005,(23)

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