警惕高职教育的庸俗实用主义倾向

摘要：

高等职业教育中目前在注重实践能力培养的同时,正日益出现庸俗实用主义和过度功利化的倾向,这一倾向值得人们警惕.毕竟教育不等于培训,职业教育不能脱离科学的轨道,必须注重人的相对全面地发展,培养学习者的创造性思维;专业知识的相对系统和完整性仍然是必要的.

关键词：高等职业教育、庸俗实用主义、科学性、课程设置、教学

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江省教育规划科研项目SC94

在线出版日期：2005-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35