10.3969/j.issn.1001-7518.2005.12.006
高职院校主体性教学的缺失及建议
主体性教学的缺失,是当前高职院校教学存在的主要问题,它在一定程度上制约了高职的发展,我们应充分认识主体、主体性及主体性教学,分析高职主体性教学缺失的原因,构建高职主体性教学.
高职院校、主体性教学、教师、学生
G712(职业技术教育)
2005-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
10.3969/j.issn.1001-7518.2005.12.006
高职院校、主体性教学、教师、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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